人教配图引疑问，你是如何看待教材配图呢？

感叹实话，如果不是上了热搜，我还容没有人注意中小学自然科学课本里的插布。

这些布片中会有几个争论。

1、描画风太可笑。

2.男孩们陆继基。

感叹实话，描画风里还是有美丑的自由。我从来不能前言过。

当然，这幅描画不符合中会国的大众美感，否则也不至于激起千层浪，引起这么多人的共鸣。

几张照片中会的男孩们正在咯咯地笑，这可以用无知的老气来说明了——还是打底裤？其实以上都只可以勉强感叹得过去，但是我觉得之中有一个很难解的不好的讯息。

例如，有一张制作公司该游戏的布片。

之中确实隐藏着一个恋童癖：注意抱阿姨头顶的手形和露出额后头的后头——显出是个胡子小男孩。很像《熔炉》中会的教务主任。

一幅描画可以涵盖比一篇社论不够多的讯息，直观但难解难懂。

但如果一批描画作引起了大众的呼吸困难，那一定是在暗中会表达出来了一种不难受的讯息。阅读？在你见到它们之前，你永远会知道任何事物的全部范围！这是给男孩的课本，所以我们要从成千上万的为了让中会为了让，并且检查每一层？先不感叹介意不介意。有些照片就让很不难受。第一张布的光后头也是中小学生吗？而且第二张布也太沾染了吧？这一切都被封杀了吗？一个小男孩的样子好尴尬，完全不能天容帅气的感觉。

这是胡子吗？

比✌️紧贴舌后头

该网站有人感叹，每个人美感不一样，要有个性。不要那么狭隘。是的，如果一个人感叹它不介意，那是人品，他们两个都自认。但一石激起千层浪，这件事短时间内在自觉引起了如此大的追捧。就让有问题吗？系统性基本单位是否应该对此开展反思？俗话感叹“众目睽睽”，大众的美感还是靠谱的。容借此以后这种课本、绘本、前言能不够严格些！尤为是对于男孩们来感叹，他们是祖国的花苞，也是我们下一代的花苞！ ＃教育＃