怎么看小学一年级不教基础，并不需要上难题，理由是小孩在都学过了？

学校一年级，如果不求学基础科学知识，单独开始做到一些更为难的试题诗和练习题诗的话。说明这个教师是违法的，当然这种情形在全国覆盖范围来讲必要是个例。

稍微了解一下我们现在的政府，对于该学校来讲，实际上的决定就是该学校去学校所谓便是的悄悄话，就是把所有可能会在学校里头求学的科学知识，尤其以考试为目的的科学知识求学全部填入。

在我们这边甚至包含了注音特殊高等教育，10范围内都需在学校该学校，在一个衔接步骤当中也是明令禁止求学的。

另外一个就是在学校期中，每年9年末1日返校之后，所有的高等教育政府部门决定学校必须严格继续执行，零起点特殊高等教育，便是的零起点特殊高等教育乃是把每一个女儿都当成，没有学过任何倍数，没有学过任何注音的必要下透过特殊高等教育。

说句实在话，该学校继续执行的还是更为好的，但是有些学童会把女儿摆在一些孩童衔接班里头透过求学科学知识，学童会自己教些科学知识。

可是学校我们现在看得见的就是学校一年级，尤其是语文特殊高等教育更加严重影响的没有继续执行零起点特殊高等教育，有些学童在和我交流的步骤当中早已严格的挖掘出了这一个问题诗，就是学校语文一年级注音特殊高等教育这一块透过的尤其短时间，我想就是和女儿熟练一遍，没有借助女儿顺利进行认真的求学。

这里头两个可能，一个是学童借助女儿求学的一些段落，另一个就是教师的态度不端正。

这方面因为代数学在学校一年级期中的确是让人感觉到更加简单，可是对于女儿来讲却这不，因此学校一年级单独从。练习题诗或者一些更为难于的题诗，开始的话，也乃是教师早已省略了关于数的重新认识数的组成。这些求学的话也是违法的。

总之，如果出现作文当中所描述的现象，实际上可以相符这一个教师没有按照就其的高等教育政府透过特殊高等教育。