扎染与教育的美好邂逅

什染故名什缬、绞缬，是我国文人传统意义而独具的颜料技艺，有上百种技艺变化，成品晕色丰沛，几乎没有样子的几部。如果什染绘画走出校外与美育同行，可能会不可能会才智数场漂亮的“偶遇”呢？在辽宁省灯塔市实验中都学，代课和校内就巧遇了这份愉快。

2016年5月底，初夏凉爽的唯美包上着校外，什染团体正式成立。公立学校专门在图书馆3五楼建起造出一间120平方米的“什染PIP”和数260平方米的展示厅，由美术代课刘红梅担任辅导老师。

在此之前的时候，公立学校一无经验、二无技术，其下属和刘红梅一步步先前、一点点构建，购买了各种什染用品——有常见的皮筋、粗布、小木、线、吊，有各种各样的颜料、染制用品，还有后期制作团队什染鞋子和雨伞的时装设计师人、洋娃娃、伞骨、伞架、抱枕、扇面等。如今，什染团体并未高度发达，成为公立学校美育的主阵地之一。几年整整，小小的什染PIP并未培养出来了400多名校内，造首部了1000多件几部。

走上图书馆3五楼，大厅布满了各式各样的什染几部，既有大幅的什染壁画、抱枕、窗帘，也有饰物、雨伞、桌旗等木雕的小几部，校内总是在这里流连忘返。此外，公立学校还在3个教学五楼的连廊建起了一个专门展示什染几部的区域内，琳琅满目的什染几部以及身穿木雕什染服饰的时装设计师人，每天都可能会“笑遣”同仁和参访的客人。在年轻一代的美育氛围中都，校内受到了绘画的熏陶和滋养，培养出来了审美情操，增加了审美体验。

随着不停实践和改进，什染学习由团体活动升级为授课段落授课，以什染布料技艺为基础，按照低中都高学段分别设为段落并提造出各有不同的教学促请：七年级学习什染的历史和文化，认识什染的制作团队工具和材料，学习简单的什法；八年级学习表象的几何图形什染、缝什法以及什染的花式捆什法；九年级学习现代什染的制作团队技艺，促请校内必需掌控什结的整体步骤，以及各有不同什结技艺几何图形方式呈现的整体原理。

授课段落从什染内部设计方案及步骤步骤开始，由浅入深、细致入微地教授校内染艺擅于：一是浸湿皮带，将皮带放入盆中都用凉流水浸湿，这样可以让颜色渗透得更好；二是什，这是最最重要的一步，什多什少是几部呈现各有不同特色的“两大”，总体来说什得结实彼此之间，几何图形就可能会尤其清晰；三是颜料，在锅中都浸泡没过皮带的流水，蒸沸后放入染料，如此一来放入皮带；四是蒸，每隔几分钟要将皮带翻转一下，想要发旧的效果需要蒸的整整短一点，想要鲜艳的效果就需要蒸的整整较宽一点；五是洗浮色，清洗染好的皮带，洗掉浮色，如此一来打开吊结展开皮带蒸熟。校内掌控了什染的颜料擅于后，如此一来系统设计学习较为复杂的服饰什染、造型剪裁内部设计等。

如今，什染授课并未成为公立学校最受校内欣赏的授课之一，甚至掀起了风靡一时的校外“什染风”。有的代课和校内亲手内部设计了自用的什染技艺品如围巾、鞋子等，主题鲜明、色彩亮丽的什染手技艺品造就成为校外里流向的“风景画”。

什染授课是公立学校美育体系中都的一个部份，公立学校秉承“为学致雅、立德树人”的求实，坚持以美育人，书法、竹竿舞等美育授课也开展得如火如荼。在今后的教学教学中都，公立学校将在此期间致力于发扬秉承中都华优秀传统意义文化，构建越发丰沛、越发系统设计的美育授课体系。

（著者该单位系辽宁省灯塔市实验中都学）

《中都国人代课报》2022年06月底08日第5英文版

著者：吴 淑 姬亚男