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你会选择985大学如吉林大学还是211大学如上海的东华大学?

时间:2024-01-09 12:46:05

你会选择985大学如吉林大学还是211大学如上海的东华大学?

985好,但是分数要求也高。1、985和211介绍985大学:1998年5月4日,时任国家主席民在庆祝北京大学建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,目前全国985大学共有39所。211工程:即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。目前全国211大学共有115所。2、985和211比较从社会认可度来讲,985比211好,毕竟985大学只有39所,而211大学却有115所,而且39所985大学全是211大学,可见还有一些实力不足的211大学没有评上985,比如华中师范大学这种非常不错的大学,依然不是985大学。很多省市基本只有1-2所985大学,甚至很多省市都没有985大学。985大学基本代表了中国大学一流水平,现在实行的双一流大学中的42所世界一流大学建设名单也本是由全部39所985大学加上郑州大学、云南大学、新疆大学组成。“211工程”建设主要任务:1、“十五”期间着力建设和发展800个左右“211工程”重点学科建设项目。其中,对“九五”期间已建设且需要加强发展的“211工程”重点学科建设项目继续进行支持;另选择一批新的学科项目进行重点建设。2、重点学科建设要加大结构调整力度,大力发展信息、生命、环保、新材料、新能源等高新技术学科和建立社会主义市场经济体制迫切需要的人文、社会科学,力争使其中部分学科接近或达到世界先进水平,建成中国高等教育布局和结构比较合理的重点学科体系。3、充实和改善重点学科的教学和科研条件,加强学科梯队建设,提高高层次创新人才培养、高水平科研成果产出基地的现代化装备水平。

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能考上武汉大学的算学霸吗?

肯定算啊。我老公本硕都毕业于武大,学经融的,河南人,1998年参加的高考,当时是当地县城的第二名。我本科毕业于二本公办学校,研究生就读于武汉的一个211大学。虽说我两学历相当,但是差距还是很明显的。一、思维模式。我属于固定思维的人,规避挑战,害怕变化,喜欢呆在舒适区。他属于成长型思维的人,喜欢变化,不断寻求机会,喜欢探索新事物。比如,我在现在的单位呆了十几年,虽然对现状不满,但还是每天重复劳动,懒得挪窝。而我老公为了在事业上有新的变化,在前几年主动离开了一个很好的单位,去挑战了一个新的行业。最近,他又在准备司法考试,以备未来不确定的因素。二、学习能力。他的专注力极高,学习效率自然也高,前段时间备考一个全英文的专业考试,每天下班花一个小时看书,用了半年的复习时间,考过了。善于分析和整理信息。能很快掌握事情的前因后果而且能在很多信息中找到有效的信息。三、逻辑力超强。做事情十分有条理,我属于做事情条理不太清晰的人,思维也比较跳跃,事情做到一半又去做别的事情,在他看来,这是完全不能接受的,他们领导做事情也经常这样,总是临时给他分配工作和任务,突然想到某个问题会给他发语音,每次他都能很好的帮领导解决完成。并且会指出领导的问题,时间久了,领导对他的依赖越来越强。四、自律性高。说睡半个小时,绝对不会多睡一分钟;说看书,即使出门玩,也要把书背着。五、不抱怨。一起生活了十几年,几乎没有听到他抱怨过领导和单位,即使加班到深夜,或者临时被领导安排半夜工作,从来都是乐观地接受工作和挑战。有时候我在想,为什么大家看起来学历相当,但是在细微的事情上表现得却千差万别?能考上武大的,不一定都能成功,但是能考上武大在学习能力,思维模式等各方面绝对是比较强的。这和从小的学习习惯,思维习惯,执行力,智力和体力都有关系。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

首先,作业是留给孩子的,为了巩固他在课上所学的知识,孩子应当认真完成作业,如果有不会做的可以第二天再向老师和同学请教,这样才能良性循环。而家长盲目的辅导孩子做功课难免会心急气躁的,双方都不愉快,也达不到巩固知识的目的。第二,如果家长确实感到自己能力有限,而孩子的学习成绩始终无法提高的话,可以送孩子到课外辅导班,或者参加学校的辅导班。学校的老师更加了解孩子的情况,第三,学习也是需要伙伴的。家长可以让孩子跟班里学习比较好的同学做朋友,两个人互相学习,互相促进也是一个好办法。第四,上辅导班的学费可能比较高,可以请一些大学生家教辅导孩子。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

给你讲个真事,我们单位曾经招录过一个女公务员,在大学时考试时有次带小抄被发现。她找辅导员想办法,辅导员告诉她跟学校说一下不会有事的,她也没把这事放在心上,也不知道辅导员到底有没有帮忙,工作后更彻底不记得这个事。考上公务员后一直到单位调档政审时才发现记录,直接就清退了。

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河南省有哪些好的二本院校?

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郑州哪个大学最好?

河南最好的大学:郑州大学,河南唯一一所211,双一流大学,位于河南郑州。其次是河南大学,双一流大学,位于河南开封。河南还有:河南财经政法大学,河南理工大学,河南科技大学,河南师范大学,华北水利水电大学等。河南是一个人口大国,也是高考人数最多的省份,每年河南考生都是竞争最激烈的。河南好的学校太少,人口太多,造成了河南考生巨大的升学压力。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

首先俗气地阐明我的观点:你见过多少专科生饿死了?你又见过多少本科生生活无忧了?(此处是嚣张脸[机智])一、通常看法高学历往往更受青睐。“学历高”相当于一份额外简历,在求职过程中,企业无法深入了解求职者能力,存在信息不对称,而高学历在一定程度上反映着更高的能力,包括专业能力、学习能力、逻辑能力等,加上当今社会科技发展快速,产品附加价值高,高学历者会更容易找到相对较好的工作。二、我身边朋友的结果如果单纯比较专科和本科毕业后的工作情况,本科的确占有优势。绝大部分专科朋友从事的是劳动密集型工作,而本科及以上学历的同学从事脑力偏向型工作居多,工作环境、稳定程度和工资收入等相对较好。三、上述比较不意味着绝对性我一直认为,专注并深化一项技能、有选择地兼顾其他领域,不论在是高科技领域还是普通服务型领域等都是很重要的,这就是所谓的全面型人才。比如金融从业者,本行也许专注于金融分析,但计算机技术可以帮助更好分析、心理学或行为学能帮助分析投资行为、政治学和历史学可以帮助准确掌握大环境影响;比如零售行业者,何时选择扩大规模、怎样抓住顾客心理、应该专注某类商品售卖还是各种商品类别都要涉及,甚至国家政策方向是否对所处省份县市有影响等等都是学问;再比如务农人员,种植何种作物、作物生长周期怎样、如何防治病虫害、是否相同土地种植不同作物从而产生范围经济或者规模经济、是否应该引进自动化或互联网管理等等也是需要思考的。学历不同虽说会进入不同行业,但其实每个行业每个岗位都充满了广义的知识,做到勤学多努力,争取在本行取得不一样的发展,每个人都有变得出色的机会。因此,从这种角度上讲,专科也好,本科或更高学历也罢,大家的起跑线是差不多的。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

不难看出,关心此问题答案的伙伴,不少是为学业与发展问题纠结了很长时间的。为了展现价值取舍的思路原理,我打算用“效率”“科学”和“学习”来代替 “本科”或“大专”开始话题。从大数统计的角度上看,人能得到的总回报,客观上会基本等于他(她)所能为社会提供的服务价值有多大。同样的服务(生产产品其实是劳动服务,也是服务的一种),劳动时间越长、生产效率越高,产值就越大;对于厌恶性的工作(条件差或风险大),还会有额外的补偿(否则服务供给会不足)。人的寿命与生理忍受力是有限的,不可能无限供给劳动时间(因而“忙”往往不能让人摆摊困境),也不可能承受太大的生命风险。所以人类通过科学技术提高生产效率、增大产能、化解安全风险。那些掌握了科学技术的伙伴,或者具备高度自学及自律能力的人,往往更能在竞争中脱颖而出。所以HR招人,最关心的问题必定包括“干成过什么” “高考排名如何”(看学历的动作,主要还是看的还是学校,然后反推高考排名)。但容易被忽视的是,无论什么专业,其实到岗后还是需要不断学习(四五年所学是远不够一辈子用滴),否则就会与时代脱节、在竞争中落败。想在同等劳动时长的情况下把生活质量往上推,就要努力把工作与学习能力排名往前靠,最好靠到工作圈子内的前5%。所以我们必须珍惜任何学习的机会,千万不要错过。遗憾的是,并非每一个人都善于理论学习。对于他们,更多的知识只能通过勤奋劳动,在生产工作中不断探索、积累而得,这个过程很漫长,但经过十年、二十年的坚韧、沉淀,干出业内好成绩的人,比例还是不小的。回到“本科”或“大专”的话题。今日的“本科”与90年代以前的“本科”不能同日而语,后者有“高考排名2%”的标签效应,比现在的985、211都不差。但考虑到公职招录需要“本科”甚至“研究生”这类硬标签,所以对于立志从事相关职业的,这道坎迟过不如早过;但若不考虑公职招录(成功率低、相对成本重),那么省下一笔“买标签”的费用,扎实选一份自己喜爱的大专专业(能与大企业就业挂钩的就更好),踏踏实实认真接受培训,学到扎实的动手操作技能,然后在岗位上兢兢业业干上五年八载,或许就会有一片小天地了。此外,很多生产技能是多行业互通的(例如电工技术、PLC编程等、工程测量技术等),在生产学习中应优先掌握、争取实践;还要有意识学习关联知识,使常用的各种技术在脑海里融会贯通,让自己的能力形成体系、堪当大用。最后要记住的是,学习、践行“真心善待自己的服务对象、感恩他们”原则是最最重要的,他们会给我们提出很多创意源泉、支撑我们的进步。每一个人的幸福都离不开服务对象的支持。

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